Réseaux sociaux et golf : le piège des conseils infinis et la vraie méthode pour progresser
1. Pourquoi les réseaux sociaux donnent l’impression de progresser… sans vous faire progresser
2. L’effet « jungle » : trop d’infos, pas de fil conducteur
3. Le vrai danger : l’algorithme n’optimise pas votre progression, il optimise votre attention
4. Le coût caché : vous entraînez votre cerveau à collectionner des idées, pas à construire des automatismes
5. Peut-on vraiment progresser au golf grâce aux réseaux sociaux ?
6. La meilleure solution pour progresser au golf en ligne : une plateforme d'apprentissage
Une plateforme d'apprentissage plutôt qu'une bibliothèque de vidéos
onagolf.fr : la seule plateforme d'apprentissage qui répond à tous vos besoins
7. Comment utiliser les réseaux sans vous perdre : stratégie simple
Règle 1 : la plateforme d'apprentissage est le socle, les réseaux sont l’appoint
Règle 2 : une seule consigne technique à la fois, sur une période donnée
Règle 3 : « watch less, train more »
Règle 4 : notez et filtrez
Conclusion
À vous de jouer !
Questions et réponses courantes
« Je débute : dois-je d’abord me débrouiller tout seul avant de structurer ? »
Non. Mieux vaut structurer tout de suite pour éviter de graver de mauvais automatismes. Prenez des cours rapidement et inscrivez vous sur onagolf.fr.
Au practice ça va, au parcours je perds tout : pourquoi ?
Parce que le practice est stable, le parcours est variable. Il vous manque du transfert lors de vos entraînements au practice : cibles, lies, routines, contraintes, situations comptées. Sans cela, vos acquis ne tiennent pas.
Comment choisir MA priorité si je fais un peu tout mal ?
Triez ainsi :
1. Ce qui vous coûte le plus de coups,
2. Ce qui est le plus instable,
3. Ce qui améliore plusieurs secteurs.
Puis gardez une seule priorité pendant 2-3 semaines.
Quel est le bon format quand je n’ai que 20–30 minutes pour m'entraîner ?
5 min d'échauffement
15 à 20 min : travail d'une priorité (1 thème, 1 repère)
5 min de transfert (évaluation) : jeu vers la cible, score
15 à 20 min : travail d'une priorité (1 thème, 1 repère)
5 min de transfert (évaluation) : jeu vers la cible, score






